近五年师资培养情况（包括职教理论水平、专业技术水平提高，教学能力、职业能力培养等）

一、近五年师资培养情况
1、通过评建和升本工作，加强对“教高[2006]16号”等文件的学习，明确了校企结合的办学模式与工学结合的培养模式，提高了职教理论水平；
2、近年来，为提高专业技术水平，举办了电子设计自动化、单片机技术、数字信号处理技术、嵌入式软件技术等教师讨论班：
3、近年来，为提高教学水平，“电子信息工程技术”专业连续三年进行了教风建设与评教活动；
4、“电子信息工程技术”专业，是院级重点建设专业；
5、我院以“计算机应用与软件技术专业实训基地”为依托教学团队，被陕西省教育厅评为省级教学团队，本课程负责人是该团队的主要负责人；
二、通过企业进行师资培训
1、近年来，在我校电子信息工程实训中心，有西雅图数码科技有限公司、北京精仪达盛科技有限公司、江苏启东微机应用研究所、南京德加科技有限公司、深圳英蓓特信息技术有限公司等公司，按照校企技术合作协议，派工程师冯明亮、杨飞、李艳萍、黄建荣、张宝富(教授)、李羲、卢斯、周帆、李艳萍等九位工程师对本专业教师进行技术培训，其中杨飞、黄建荣工程师是本专业建设委员会专家。
2、为提高职业能力，我院与西安西雅图等公司合作，在假期间曾安排本课题教师王元一、石永生、邓勤学等顶岗工作，提高了教师的职业能力。